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高中辅导语文修辞手法

发布时间:2019-07-31 来源:www.gybdmst.com  作者:贵阳补习学校
    隐喻:形象生动,深刻到简单,平淡到生动,抽象到具体,无形到有形,复杂到简洁.

    夸张:突出特色,强化感情;培养氛围,增强吸引力.

    人性化:人类,友好和自然;生动生动,具体形象.

    二元性:对称结构,整齐形式;节奏清晰,章节和谐;高度概括和富有表现力.

    平行比:结构紧凑,连贯的物品;增强文章的发展势头,增强文章的吸引力.

    重复:突出内容,增强感情,增强吸引力.

    转喻:生动活泼,使评论形象鲜明,有利于作者的思想感情表达.

    提问:提出问题以吸引注意力,激发思考力度并加深理解.

    重新提问:强化语气,强化语气,激发情感,加深印象.

    引文:增加句子的含义,丰富文章内容,增强说服力.

    双关语:表达是隐含的,含义丰富.

    对比,陪衬(正面和负面):突出所描述事物的特征,突出作者的感受,并加深文章的主题.

    常用的高中辅导语言表达技巧:

    情景融合和情景表达:渲染氛围,促进情节发展,挫伤人物心理,挫伤人物形象,象征社会环境,挫败思想感情.

    词汇与现实的结合:使表达更加含蓄,刻意和含蓄,丰富了文章的内容,丰富了哲学,给人以灵感.

    结合静态和动态,将静态变为动态:使表达更加生动和吸引人.

    对比,陪衬(正面和负面):突出所描述事物的特征,突出作者的感受,并加深文章的主题.

    白色素描:简洁的文字,无需渲染和贴膜,具有简洁生动的表达效果.

    详细说明:突出事物的主要特征,使文章内容更丰富,易于表达感情.

    抑制性传播:首先,然后,或者首先,然后,它的功能是使文章扭曲和转向,突出感觉,如赞美或批评和讽刺.
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