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浅谈新生进入高中的学习方法

发布时间:2018-07-30 来源:www.gybdmst.com  作者:贵阳补习学校

浅谈新生进入高中的学习方法

在高中最要紧的就是时间不够,特别是高一,因为学科多时间安排紧凑,作业量也多很难有自己支配的时间。所以最要紧的就是把握能用的每分每秒。

上课是最重要的部分,老师在上课讲的解题方法不一定都能在下课都能找到,而且老师讲的一定是你们的水平能接受的东西,所以要好好听、记

但是我以前一个老师也讲过的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。

上课因为时间关系可能讲得很快,总会有不懂的地方,不要急,先记下来,利用下课时间再好好想想,不懂再去问老师,在做两道相似的题目,把知识点融会贯通。

做题时不要只凭感觉,要主动查字典,翻课本,力求作对每一个题,不懂的要问,不要做哑巴。做作业可不比考试,是有问询的权利的,所以更要把握平时的机会,努力掌握好“不会的知识”,去找去问,不要怕,问老师胆怯的话就去问成绩好的同学的,考试可没这机会啊。

学校安排自习课的时间,自习课是很重要的,作业完成后就是复习。复习是每天必做的功课。不仅是语数外三门,可能高一看起来还没那么重要,但是那的确是学好的要点。

文科类复习,不是你光背背书就好的,像语文要靠积累,拼音,成语,看起来都是小儿科的东西,真正用起来错误百出,所以要准备好一本字典,而且要勤翻,积累得多了就自然会了。要注意要求背诵的课文,特别是古文(初中的古文有机会也拿出来温习温习好了,高三也是要背的),作文么,平时多读点好的文章。

语文基础是慢慢积累,如作家作品,朝代之类的;语文的语句分析和短文理解跟着老师找到方法和感觉;古文阅读也靠积累常用字词。一句话,语文在于积累,这样到了高三语文的复习你就相当轻松了,而且感受到厚积薄发的感觉。

高中生的英语学习主要是以单词为大方向的,建议你坚持每天词汇量守恒,即把你每天上英语课学习的单词记住,然后自己给自己增加5-10个单词,根据当天的学习内容或者课后作业量,记住,要每天,词汇量的扩增会让你的阅读效率大大提高。星期天不背,作为前六天的回忆复习。

英语的学习不仅是要课内的,课外也要积累,比如看些杂志/电影,尽量不看中文翻译,不要产生依赖心理,逼自己去看懂这些东西,磨练自己的英语语感。

物理这一课重要的在于各个理论的连接点,如果前一个知识点没有弄清楚往往会影响下一个知识点的学习,所以明白理论,敲定公式的理解并且能相互迁移就会举一反三。还有要注意观察生活哟。

物理是一门比较抽象的学科,有些知识实在不懂也不要太着急,多做题,就能慢慢的掌握一些解题的思路,甚至有些是不经意之间就会用了,这时候,你会发现不懂的题目自然而然的迎刃而解。

化学是理科中的文科,最要的就是记那些元素的性质,要多背多看,它是比物理还要抽象的。我高一化学学的不错就是因为注重了笔记,有时间就看看,慢慢你会发现,你记住的或许只有几个元素的简单性质,但推而广之以后,你会理解很多物质的特性,就像化学方程式也有规律一样。找其中的共性,记住最主要的特性。  

在理科的复习上,要熟记每一个公式每一条理论,特别是数学学好了,化学物理都会跟着进步。"数学就是用来为理化服务的。"数学是重点中的重点,一句话就是“多做题目”数学要的就是融会贯通,公式当然要记,记了不会用也是白搭。多做题可以掌握某一类的解题方法,不一定要总结归纳,有些东西是在不经意间学会的(当然肯总结归纳更好)。

地理学会看地图真的很重要。地理看起来简单,但其实很活,是要把理论上的知识与一些实际结合起来看的。

史政放在一起说吧,差不多的东西,都是以“记”为本命,不能在考前抱佛脚来不及的,要抓紧课堂效率,根据老师的解释去理解,就没那么难记了。课堂效率高的话,有些知识点是在课上就能记下来的,下课只要稍加巩固就行。不过虽是纯文,也不能光是死背书,选择一页时要多练的,因为有些题还是比较活的。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时不妨给自己定一些时间限制。把功课分成若干个部分,不要整个晚上都复习同一门功课,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,相互穿插,有助于放松,不至于一直紧绷在同一根弦上,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。但不能一直不停的轮换,这样跟本不可能看进什么东西,要有一定的计划,和时间强度。

最后来谈谈笔记和辅导书。记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的。

人的记忆有限,只有不断重复才能化短暂记忆为永久记忆,而老师不可能只为你不断重复,所以笔记是自主学习的重点。

有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

笔记不要求漂亮,但要求整洁,至少自己要能看的懂,自己要能看得下去,偶见过太多一团浆糊的笔记了,简直不堪入目。笔记因为反复要看所以不能只有一种颜色,重难点,不会的、不懂的,都要在二次复习是勾画出来。

我的习惯是做笔记喜欢用三种颜色的笔。其中,黑色笔用来抄题,蓝色笔解题,红色笔划出重点。几种颜色做笔记,复习时,看着笔记,大脑受到不同颜色的刺激,不容易疲劳,看的效果也好一些。

不要在学习的同时干其他事或想其他事。学习总是很累的,没办法,有时就要逼着自己学,想想自己的目标(所以一开始就说目标很重要嘛~~),看看周围人的学习状态,有时候,光想想自己离周围拿下好同学的差距时就会冷汗涔涔,自然就不敢偷懒了。我这儿也不谈什么找学习的快乐之类的空话,等你真正钻进去了自然会了解。

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