贵阳市云岩区勤渊培训学校为您免费提供贵阳初高中补习、贵阳高三全托、贵阳高三复读多少钱等相关信息发布和最新资讯,敬请关注!
站内 站外
贵阳高三复读

新闻详情 / News Details

首页 > 学校新闻 > 详细内容

语文学习习惯培养方法

发布时间:2020-03-05 来源:www.gybdmst.com  作者:贵阳补习学校
  补习中文是一个长期的过程,在其中养成良好的习惯非常重要。

可以从以下几点考虑培养中国学习习惯:

(1)习惯具有多维层次。培养诸如听力,口语,阅读和写作的学习习惯等大范围参考资料有助于提高对目标的认识。一个小规模的表述,例如讨论和讲话的习惯,有助于在实际应用中变得清晰和具体,并且每个都有自己的功能。但是,考虑到语文教学改革的现状,系统地提高小水平可能会更有效。

(2)应与教育政策,教学大纲和教学目标相一致。

(3)可以提高学生形成和运用各种语言的能力,节省时间和精力,并取得良好的成绩。

(4)汉语学习是工具性,社会性和实用性的。

(5)良好的习惯也在养成观念。在现阶段,鉴于学生的基础普遍较差,急需提高他们的能力和素质,应完善语言学习习惯的基本要素和关键部分,并应注意系统并且两者都应考虑在内。

(6)我们决不能背离我国的传统文化背景和物质基础。我们必须具有民族特色并符合我们的国情。例如,在听的同时听和检查的习惯不能过分。由于音频和视频以及复印等在国外的普及,同时阅读和记忆的习惯并不像我国那么重要和突出。

学习汉语的习惯可以分为两类。

首先是培养汉语能力和科学学习方法:

(1)聆听方面:

(1)遵守服从的习惯,

(2)思考时倾听的习惯(抓住要点,倾听意见的含意和分歧),

(3)录音时聆听的习惯(记住主要内容并做听,说笔记),

(4)检查时倾听的习惯(看说话者的表情,动作,以便准确地确定说话者的意思)。

(2)说:

(1)讲普通话的习惯,

(2)说话清晰连贯的习惯,

(3)阅读文字和引用著名文章和段落的习惯,

(4)敢于回答和提问的习惯,

(5)讨论说话的习惯,

礼貌说话的习惯。

(3)阅读:

(1)有目的和有计划地阅读的习惯,

(2)阅读和思考的习惯,

(3)阅读和记笔记(包括圆圈,圆点,笔触,注释和笔记)的习惯,

(4)检查时阅读的习惯(检查参考书或参考书),

(5)制作阅读卡的习惯,

⑥结合阅读和写作的习惯(适用于写作),

注意阅读卫生习惯(视距,洗手,坐姿,照明等),

⑧结合课堂和课外阅读的习惯,

上课习惯前精心准备的宠物红宝石,

遵守复习和安排的习惯。

(4)写作:

(1)“三勤”的习惯(勤奋观察,勤奋思考和勤奋写作);

(2)在撰写构图之前先写轮廓的习惯,

(3)自己收集材料的习惯,

(4)养成清晰,规范,注意姿势的习惯。

第二类是从学习汉语所需的心态来看:

(1)谦虚地寻求建议的习惯,

(2)谨慎的习惯,

(3)抽时间学习的习惯,

(4)独立自主学习的习惯。

上述分类可能具有重叠的内容,尤其是心智习惯,这是所有学科学习所必需的。但是,从促进理解,记忆和掌握的角度来看,上述子方法和表述是适当和可行的。当然,养成良好的学习习惯应该追求更高的目标。例如,它具有牢固的根源,抗干扰能力和强大的自我控制能力。运算速度快;有一定的适应性等。但是,总的来说,只要上述学习习惯得到巩固,就可以根据质量和数量,有力地促进和明确保证中学语文学习任务的完成。
相关标签:
相关新闻
相关产品